Le but premier de l’atelier est de familiariser les jeunes avec les concepts de la danse percussive sous ses différentes formes. En puisant dans sa propre pratique en danse, l’artiste accompagne le groupe qui vivra une expérience en gigue et en percussion corporelle.

Dans un premier temps, les élèves sont amenés à découvrir les textures sonores que l’on peut créer avec son instrument, le corps. Des sons sourds, des sons graves, des frottements et des sons qui peuvent même être vocaux leur sont alors présentés.

Dans un deuxième temps, les élèves explorent la fine ligne entre la musique et la danse. Après avoir entendu un vaste choix de sonorités, ils doivent se mettre en mouvement en dansant de courtes séquences tout en étant guidés par l’artiste. Ils commencent par une séquence axée sur la gigue et une autre qui touche la percussion corporelle.

Pour finir, les élèves ont l’occasion de faire des mouvements. Ils empruntent alors à la fois à la gigue et à la percussion corporelle, un mélange de styles essentiel dans la pratique de Louis Roy, pour arriver à former une signature de mouvement unique.