Objectifs de la rencontre :

• Partager le plaisir de la lecture et de l’écriture.
• Connaître davantage le processus complet de l’édition d’un livre.
• Plonger dans l’univers d’une auteure et découvrir ses techniques et ses astuces.

Durant cet atelier, les élèves découvrent le travail d’écrivain en explorant le processus de la fabrication d’un livre du début à la fin : recherche d’idées, planification, écriture, révision, corrections, collaboration avec l’équipe d’édition, etc. L’auteure fait le lien avec sa propre expérience littéraire. Elle décrit ses astuces et techniques pour donner naissance à une histoire et camper ses personnages dans un univers réaliste. Elle apporte des documents originaux tels que des manuscrits annotés, des cahiers de rédaction et des photos et appuie le tout avec une présentation PowerPoint animée. Elle répond également aux questions des élèves en les stimulant afin de susciter des échanges riches.

Par la suite, sous forme de devinettes, l’écrivaine anime une lecture avec des extraits d’un de ses livres adaptés aux élèves. Ceci favorise les échanges avec eux sur les différentes thématiques véhiculées dans l’œuvre choisie.

Variante pour les élèves du troisième cycle et de la première secondaire :

Pour les plus vieux, l’auteure peut les convier à une petite activité de rédaction en équipe démontrant l’importance de la ponctuation dans un texte. Elle explique la façon dont l’écriture est entrée de manière imprévue dans sa vie, comme quoi de nouveaux projets peuvent émerger à tout âge et qu’il faut y croire. Elle fait également un parallèle entre les ateliers d’écriture qu’elle anime auprès de ses propres élèves et la manière dont ces derniers l’ont nourrie dans son processus de création.