L’artiste Mélanie Boucher fait vivre aux jeunes une expérience qui leur permet de prendre part à sa démarche artistique en les initiant à la transmission et l’actualisation de la tradition chantée au sein de la communauté.

Elle leur propose de participer à la construction collective d’un centre de recyclage des chansons traditionnelles qui servira aux enfants et adolescents du futur.

Par leur interprétation des chansons, les élèves peuvent ajouter leur personnalité à une tradition vivante.

Avant la venue de Mélanie Boucher, une vidéo est transmise au groupe pour présenter l’artiste et l’atelier.

Étapes :

1. Découvrir, avec l’artiste, l’utilité de la chanson traditionnelle à des fins de divertissement, d’apprentissage, de relaxation et d’accompagnement de la danse et du jeu en écoutant des enregistrements d’archives datant des années 1960.
2. Classifier cinq chansons brèves parmi le répertoire entendu (ex. : Savez-vous planter des choux, Ma petite vache a mal aux pattes, La poulette grise, etc.) à l’image des centres de recyclage de matériaux qui comprennent différents bacs : 1) pour danser, 2) pour jouer, 3) pour apprendre et mémoriser, etc. L’artiste dirige les jeunes pour faire des liens avec leur propre tradition chantée.
3. Sélectionner une chanson que le groupe apprend ensuite accompagné par l’artiste.
4. Enregistrer cette chanson pour que les jeunes du futur puissent l’entendre dans 10 ans ou même 200 ans!

Plusieurs jeunes de différentes écoles peuvent participer à cette cocréation avec l’artiste. En cumulant les participants au fil des rencontres, ce projet se transforme en œuvre collective.

Les jeunes vivent la démarche de l’artiste en s’appropriant le répertoire d’autrefois, en le projetant dans le futur à leur façon, selon leur interprétation, et en faisant des prises de conscience et des liens avec leur propre tradition.