L’atelier permet aux jeunes de développer leur créativité tout en découvrant le savoir et les secrets du métier d’auteur-illustrateur. Les images sont pleines de mots et les mots sont pleins d’images. L’apprentissage ouvre l’imaginaire sur un monde plus personnel où l’expression valorise l’estime de soi. L’artiste fait d’abord un survol des mécanismes et des étapes de création propres au travail d’auteur-illustrateur : idée, esquisse, récit, composition de l’image, couleur, écriture… À l’aide d’exercices littéraires adaptés à leur niveau scolaire, les enfants sont invités à composer un abécédaire (les tout-petits), des comptines et des poèmes (les enfants un peu plus vieux), un cadavre exquis ou une courte histoire (les plus âgés). Les textes sont ensuite illustrés à l’aide des nouvelles connaissances acquises. L’activité se termine en beauté par la lecture des textes et l’exposition des images. Le contenu et la durée de l’atelier peuvent, en collaboration avec l’enseignant, être modifiés selon le niveau scolaire des enfants.

Autres exemples d’activités

Abécédaire
À partir d’une lettre en particulier, trouver un mot amusant commençant par cette lettre, faire une phrase avec ce mot puis illustrer le tout : recherche d’idées, esquisses, mise en couleur.

Contes de la forêt
Écrire puis illustrer de façon amusante un petit poème sur un animal de la forêt. Réunir les poèmes et les illustrations des élèves pour en faire un livre. Présentation au groupe du livre Contes de la forêt ainsi constitué par l’artiste.