L’objectif de l’atelier est de faire découvrir aux jeunes l’art d’illustrer un texte. Après une brève présentation du métier d’illustrateur et une introduction aux étapes de réalisation d’un livre illustré, les élèves sont invités à réaliser une illustration d’après un texte choisi en collaboration avec l’enseignant. L’artiste stimule d’abord le potentiel créateur des jeunes en les amenant à interpréter eux-mêmes un texte afin de concevoir une image. Elle leur explique notamment comment déterminer les éléments important du texte à l’aide de mots-clés, tout en utilisant des exemples tirés de son propre travail. Dans une deuxième étape, elle amène les participants à dessiner quelques croquis à partir des idées trouvées. Ces croquis serviront de base à l’étape du collage, une technique propre à l’artiste. Le collage offre une dimension exploratoire intéressante pour la création d’une image tout en permettant d’introduire la notion de récupération et de recyclage. Les élèves rechercheront des morceaux de photos qui seront nécessaires à la confection de leur illustration. Ils découvriront alors toutes les possibilités offertes par l’assemblage d’éléments découpés en créant des images inusitées, surprenantes et significatives.

Autres exemples d’activités

Illustration d’un livre complet
Ce projet collectif à long terme permet aux élèves de réaliser toutes les étapes liées à la création d’un album illustré. L’activité permet notamment d’atteindre certains objectifs du programme d’écriture par l’utilisation d’un récit écrit par les élèves. Lors de l’atelier, les participants seront amenés à diviser ce texte, à choisir les parties à illustrer, à déterminer les éléments clés de l’histoire et à choisir les personnages qui seront illustrés. Les techniques mixtes de collage et de peinture seront utilisées.