Retour

Douyon, Marie-Denise

Arts visuels

Peinture, techniques mixtes, ilustrations

Artiste Montréal Français Anglais Disponible pour le volet Une école accueille un artiste

Parcours professionnel

Marie-Denise Douyon a un parcours éclectique. Depuis le milieu des années 1990, elle laisse sa marque sur les scènes artistiques montréalaise et internationale par de nombreuses expositions.

La démarche de Marie-Denise Douyon se divise en trois axes. En tant qu’illustratrice, elle utilise l’aquarelle, incorporant des motifs découpés de magazines en trompe-l’œil, ce qui confère à son œuvre une dimension surréaliste. La photographie et le numérique constituent une autre source d’inspiration pour elle, qui mêle photo, encre et collage, et qui met en scène des femmes d’Afrique du Sud. Également sensible aux enjeux écologiques, elle intègre la récupération d’objets trouvés ou de métal recyclé dans ses créations.

Parmi ses expositions marquantes, Mémoire de l’avenir, réalisée en 2023 pour Art Souterrain, jumelait six artistes émergents avec des artistes établis. En 2021, son projet L’art sur l’feu, créé dans le cadre du programme Des ponts culturels, d’une rive à l’autre du Conseil des arts de Montréal (CAM), attire également l’attention. Sa participation à des projets tels que La vie des Noir.e.s compte (2020) et à l’exposition Haïti – Québec : 2 peuples, 2 histoires, une rencontre (2017) témoignent de l’engagement artistique et social de Marie-Denise Douyon

To obtain the description of a workshop in English, communicate with the artist or the writer.

Niveaux scolaires

3^e primaire, 4^e primaire, 5^e primaire, 6^e primaire

Liens externes

Page Facebook

Compte Instagram

Chaine Youtube

Site internet

Le ministère de la Culture et des Communications ne peut être tenu pour responsable ni de la qualité de la langue française ni des contenus qui sont diffusés par des tiers sur les plateformes de médias sociaux.

Approche et Activités proposées

Les proverbes illustrés

Adaptable en une à deux heures

Le processus de réflexion

Au cours de cet atelier, les élèves explorent leur imaginaire en illustrant des images inspirées de proverbes. Les proverbes servent de source d’inspiration pour surmonter le blocage de la page blanche. De plus, en utilisant des proverbes issus de diverses cultures, les élèves définissent les contextes, les lieux, les personnages, les objets à illustrer, etc.

En cohérence avec le parcours de l’artiste, cette intégration de proverbes de plusieurs pays permet à Marie-Denise Douyon de sensibiliser les jeunes à la diversité culturelle et à la richesse des traditions orales. De plus, les proverbes encouragent les élèves à réfléchir sur l’altérité et l’inclusion.

En petits groupes, les participants choisissent un proverbe et tentent de comprendre sa signification, explorant ainsi des pensées liées à différentes époques et cultures. Ces échanges visent à réfléchir sur la richesse d’un patrimoine littéraire immatériel.

Chaque groupe crée ensuite une image illustrant le proverbe. Pour ce faire, les jeunes verbalisent leur idée ou l’esquissent au crayon à mine.

Le processus de création

Cette partie de l’atelier se divise en deux temps : d’abord une démonstration par l’artiste, puis le processus de création. L’atelier vise à faire découvrir aux participants l’aquarelle, la gouache ou la peinture à l’eau, au-delà des pratiques habituelles abordées en classe. Les élèves explorent des techniques telles que l’utilisation du sel pour obtenir des effets spéciaux sur les pigments, le marquage avec des objets inhabituels et la création de textures avec des éponges et des brosses à dents.

L’inclusion de petits éléments de collage incite les élèves à jouer avec des effets trompe-l’œil, dévoilant ainsi que la matière engendre des effets inattendus et heureux, ce qui enrichit le processus créatif.

L’échange constructif

Un délégué de chaque groupe présente le choix du proverbe, son interprétation et l’imagerie résultante. Les élèves racontent les découvertes faites pendant le processus.

4^e primaire 5^e primaire 6^e primaire 1^re secondaire 2^e secondaire 3^e secondaire

Note : Communiquer directement avec cette ressource pour savoir si elle offre d’autres activités, notamment pour d’autres niveaux scolaires. Pour en savoir plus sur les conditions d’admissibilité, vérifier la page Aide financière.

Frais et conditions

Matériaux pour un coût maximal de 100 $ par jour : aquarelle, gouache ou peinture à l’eau, papier pour aquarelle ou gouache, feuilles de papier cartonné, magazines usagés, ciseaux, crayons de couleur, feutres, torchons, éponges, brosses à dents de récupération, sel et autres éléments (une liste est fournie à l’enseignant).
Rétroprojecteur, ordinateur et connexion Internet.