Parcours professionnel
Né à Montréal en 1992, Charles-Étienne Ferland publie un roman en 2018, un recueil de nouvelles en 2019 et un autre roman en 2020. Ses œuvres sont vendues dans six pays. Titulaire d’une maîtrise en écologie des insectes de l’Université de Guelph, il contribue à l’appli Bugdex du Musée d’histoire naturelle du Danemark. En parallèle à sa carrière d’auteur, il suit également une formation en art dramatique aux Ateliers Fichaud (Montréal) et il enregistre en 2022 l’album Microcosmes (piano) en tant qu’auteur-compositeur-interprète.
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Les titres suggérés
- Dévorés
- Une dent contre l'ordinaire
Ces titres sont des suggestions de l'auteur ou de l'auteure, en fonction des activités qu'il ou elle propose aux élèves. Toutefois, il appartient à l'enseignant ou l'enseignante de vérifier si les titres sont adéquats pour son groupe (âge et niveau scolaire, contexte particulier, etc.). Le personnel enseignant est invité à communiquer avec l'écrivain ou l'écrivaine qui pourra l'éclairer sur cet aspect et l'aider à bien préparer le groupe à sa visite.
Niveaux scolaires
Liens externes
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Approche et Activités proposées
Paracréation littéraire
Cet atelier s’adresse principalement aux aspirants auteurs ainsi qu’aux auteurs émergents qui cherchent à écrire un premier roman et à le publier avec une maison d’édition dans la francophonie canadienne. L’auteur partage d’abord son expérience en cinq volets : (1) les réalités du métier d’écrivain, (2) les notions de base du processus créatif, (3) les astuces d’organisation, (4) le développement de la pratique artistique et (5) le travail avec une maison d’édition.
Au cours de la présentation, Charles-Étienne Ferland interpelle les élèves afin de créer un espace d’échanges.
Une foire aux questions est également prévue, avant ou après la présentation; les élèves sont invités à poser leurs questions sur le parcours de l’auteur ou sur ses œuvres.
Si le temps le permet, ou dans le cadre d’un projet échelonné sur plusieurs rencontres, Charles-Étienne Ferland présente le processus de révision en travaillant avec les élèves ou les étudiants des échantillons de textes. Par exemple : les jeunes préparent de courtes nouvelles (environ 250 mots) et l’auteur les analyse en rafale, avec le groupe, un peu comme lorsqu’une maison d’édition reçoit un texte. Ils en trouvent ainsi, ensemble, les points forts et les points qui pourraient être améliorés. Un aide-mémoire à la rédaction, présenté sous forme de liste, peut aussi être fourni par l’auteur, à la fin de l’atelier.
Note : Communiquer directement avec cette ressource pour savoir si elle offre d’autres activités, notamment pour d’autres niveaux scolaires. Pour en savoir plus sur les conditions d’admissibilité, vérifier la page Aide financière.
Frais et conditions
Mes honoraires sont alignés avec la grille des tarifs de l’UNEQ.
https://www.uneq.qc.ca/services/grille-de-tarifs-2021-2022/
Région(s) desservie(s)
Montréal, Laval, Montérégie
Disponibilités
En tout temps
Assujetti aux taxes
Non